Апрель 25, 2012
логопедический центр "ЧУДЕСА" во Всеволожске
индивидуальное занятие с ребенком 6, 5 лет "чистка речи"
материал отснят ООО "Профи-арт" www.vsevreklama.org
9 2
17,503 просмотров
Фрагменты занятий логопеда Никитиной Елены Владимировны, показывающие оригинальные техники и методики, которые ведут к впечатляющим результатам.
Предыдущие видео с теми же ребятами здесь:
1) http://www.youtube.com/watch?v=NMaytW3Ean4
2) http://www.youtube.com/watch?v=BhlaQBPGPn0
26 2
http://logosystem.ru/novikova-tn-vebinary/ Семинар "Начальные этапы работы с неговорящими" (запуск речи) по методике Новиковой-Иванцовой ТН. Часть1 http://logosystem.ru/video/seminar-nachalnye-etapy-28-04-2013/
534 25
81 7
Моему сыну диагноз моторная алалия поставили примерно в 3, 5 года. До этого мы просто ждали, что он заговорит, нам все вокруг твердили, что мальчики говорить позже начинают, что нечего переживать.
А оказывается уже в 2 года можно начинать бить тревогу, хотя бы сводить к невропатологу, логопеду и психиатру на консультацию. Но я этого не знала, но 3 года это тоже не поздно.
Что делать если Вашему малышу поставили такой диагноз?
1. Не паниковать, бывают и хуже болезни. А моторная алалия лечится, все пройдет. :)
2., Запишитесь на обследование в какой-нибудь центр паталогии и речи, ну или в логопедическое отделение ( не знаю, как где называется, в нашей республиканской больнице наз. Центр для лечения детей с тяжелыми нарушениями речи и других высших психических функций). Там не только специалисты визуально осмотрят Вашего ребенка, но и проведут обследование мозга изнутри. Больно не будет да и хоть можно спать будет спокойно, что отклонений нет.))
3. Читать книги, все проговаривать, что делаем, когда играем, гуляем. Не всегда получалось, иногда после работы ну никак не хотелось говорить, но стараться говорить больше, в мозгу это все откладывается. Рано или поздно прорвется.
4. Играть в различные лото и карточки. Например, игры с карточками на изучение цветов, фигур, окружающего мира, развитие внимательности и наблюдательности из серии «Учись ИграЯ».Они и не дорого стоят, и довольно интересные.
5. Заниматься с логопедом, психологом, социальным педагогом. Мы в больнице 2 недели полежали, с ним интенсивно позанимались эти педагоги, и буквально через месяц ребенок начал говорить гораздо больше слов, а теперь вообще практически все говорит, но логопеду работы еще море...
6. Поэтому надо обязательно попадать в специальный логопедический садик. Благо у нас такой есть, ждем своей очереди.... Не попадем осенью, ну что делать?, придется искать логопеда за деньги. Здоровье ребенка дороже.
7.В больнице еще Стасику делали физиопроцедуру (СМТ на подъязычные и круговые мышцы рта №10, но это должен врач, конечно, назначать). Еще массаж воротниковой зоны, кистей. Еще прописали пить пантогам и фенибут, но я не пичкаю его ими. Так как и так есть заметные улучшения, я не сторонник таблеток.
А так вот и все практически, что мы делали и что нам прописывали. А так больше живого общения ребенку надо. А сейчас лето он как раз то на даче с ребятами играет, то в деревню поехал к бабушке. В общем, отдыхает и развивается как положено.:)
И у Вас все тоже будет ХОРОШО!!!:)))
Моя партнерская программа VSP Group. Подключайся! https://youpartnerwsp.com/ru/join?60287
101 0
Ребенок называет предметы на карточках. Все слова двусложные. Что-то может вспомнить сама, что-то только повторить, в активной самостоятельной речи эти слова пока не использует.
23 1
Развитие речи. С чего начать? Говорит ЭКСПЕРТ http://malstrana.ru/
Как определить, что у вашего ребенка могут возникнуть нарушения речи? На что в первую очередь нужно обратить внимание? С какого возраста нужно начинать заниматься развитием речи? Что родители могут сделать, чтобы помочь своему ребенку? К каким специалистам обратиться, столкнувшись с нарушением речи? На эти и другие вопросы отвечает наш Эксперт.
Елена Никитина, логопед, директор НОУ Детский центр "Маленькая страна", тел.: (812) 716-99-37, http://malstrana.ru/, [email protected]
221 20
Занятие №1 Работа с неговорящими курса вебинаров http://logosystem.ru
Конспект, мелодию и символы скачать здесь http://logosystem.ru/video-zanyatiy-1-6/simvoly-1-6/
34 0
Первое занятие курса вебинаров http://logosystem.ru "Методы формирования языковой системы у неговорящих детей", лекция Новиковой Т.Н. 14.03.12. Мелодию и символы скачать тут http://logosystem.ru/lekciya-o-mfyas/
80 4
Логопед-дефектолог Пятибратова Наталия показывает необычные, веселые и эффективные приемы логопедической работы с самыми разными детками (алалия, ОНР, ЗРР, ЗПР и т.д.).
Справка: Пятибратова Наталия Владимировна — логопед-дефектолог, Монтессори-педагог, преподаватель, эксперт журнала "Лиза.Мой ребенок". Курирует коррекционное направление и свой проект "Логопедическая Монтессори-группа" в детском центре "Успех". Выпустила массу пособий, книжек, статей и DVD для родителей, логопедов и детей. Авторский сайт www.logofive.ru
110 15