Pourquoi j’ai créé une école où les enfants font ce qu’ils veulent. | Ramïn Farhangi | TEDxSaclay

Pourquoi j’ai créé une école où les enfants font ce qu’ils veulent. | Ramïn Farhangi | TEDxSaclay

Март 8, 2016

L’Ecole Dynamique est une micro-société démocratique où les enfants sont libres de faire leurs propres choix concernant leurs apprentissages et tous les autres domaines de la vie. Elle est ainsi libérée des programmes scolaires, des emplois du temps et des classes d’âges. La Sudbury-Valley School adopte cette approche depuis 1969 et connaît des résultats qui défient toute sagesse conventionnelle. Elle renoue au final avec la tradition socratique d’admettre notre ignorance de ce qu’est une bonne éducation pour la jeunesse, laisser l’enfant être qui il est, sans le juger, sans projeter sur lui celui que nous aimerions qu’il soit. Risible folie ou révolution copernicienne?

Anciennement consultant en direction générale d’entreprise au BCG, Ramïn renoue à 26 ans avec son rêve depuis toujours, celui d’enseigner. Avide de recherches en innovation pédagogiques, son parcours de prof l’amènera à questionner l’école conventionnelle en profondeur et adopter une pratique éducative méconnue et pourtant d’une efficacité redoutable : ne rien faire! Offrir à l’enfant un cadre sécure, bienveillant, riche en ressources, où il pourra librement épanouir son potentiel dans les domaines qui l’intéressent.

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14:28 Pour une refondation de l'école guidée par les enfants: Céline Alvarez at TEDxIsèreRiver

Pour une refondation de l'école guidée par les enfants: Céline Alvarez at TEDxIsèreRiver

Céline Alvarez, formée en linguistique, décide de rentrer dans le système éducatif national afin de faire bouger les lignes de l'intérieur. Elle passe le concours de professeur des écoles en 2009 et débute en 2011 une expérimentation pionnière au sein de l'Education Nationale. L'objectif? Proposer un nouvel environnement pour l'école maternelle, scientifiquement fondé et validé, permettant de solliciter de façon optimale les mécanismes d'apprentissages et d'épanouissement de l'être humain. Pour cela, elle reprend les travaux du Dr Montessori, qu'elle enrichit et adapte à la lumière des sciences cognitives et de la linguistique.

In the spirit of ideas worth spreading, TEDx is a program of local, self-organized events that bring people together to share a TED-like experience. At a TEDx event, TEDTalks video and live speakers combine to spark deep discussion and connection in a small group. These local, self-organized events are branded TEDx, where x = independently organized TED event. The TED Conference provides general guidance for the TEDx program, but individual TEDx events are self-organized.* (*Subject to certain rules and regulations)

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9:28 Qu'importe l'âge, il faut écrire sa propre histoire | Guillaume Benech | TEDxParis

Qu'importe l'âge, il faut écrire sa propre histoire | Guillaume Benech | TEDxParis

À seulement 16 ans, Guillaume est à la tête de l’association L’Petit Mardi, qui édite un magazine culturel gratuit distribué en Normandie. Passionné de littérature, son premier roman vient de paraitre dans une grande maison d’édition française.

Newton a eu la révélation de sa vie en recevant une pomme sur la tête. Pour Guillaume Benech, ce fut sept romans : les Harry Potter à l’âge de 12 ans. Après des débuts en tant que chroniqueur littéraire pour le Journal de Mickey, Guillaume se met à son compte et co-créé un magazine culturel gratuit : L’ Petit Mardi. gé aujourd’hui de 16 ans, il est devenu chef d’entreprise en créant sa propre maison d’édition. Lycéen en première littéraire, Guillaume est à présent l’auteur d’une saga pour la jeunesse, chez Michel Lafon.

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16:16 Pourquoi l'infidélité ? | Thérèse Hargot | TEDxChampsElyseesWomen

Pourquoi l'infidélité ? | Thérèse Hargot | TEDxChampsElyseesWomen

Between macho and nice, men do not know where to place... and women suffer. Two distinct identities to build a couple.
One should not aspirate the other. If we want a happy mix, let's get to know each other.

Thérèse Hargot makes counsel in emotional, sexual and relational life. She also works with adolescents, organizations and the media to stimulate reflection on issues related to sexuality and feminism.
In February 2016, she signed with Albin Michel a test society "Sexually liberated youth (or almost)".

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19:2 5 qualités qui font échouer à l'école mais réussir dans la vie: Faysal Hafidi at TEDxCasablanca

5 qualités qui font échouer à l'école mais réussir dans la vie: Faysal Hafidi at TEDxCasablanca

*** de vidéos TedxCasablanca sur notre page Facebook : http://on.fb.me/avWvko ***

Face à son succès, TED a voulu permettre à la communauté élargie de ses fans de diffuser l'esprit TED autour du monde. Le programme TEDx a été créé pour cela: continuer à partager des idées et notre passion de la connaissance. Le "x " signifie qu'il s'agit d'événements qui sont organisés indépendamment tout en respectant un certain nombre de critères définis par TED.

Retrouvez-nous sur www.tedxcasablanca.com

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20:29 Désolé ma puce, ça n’existe pas pour les filles ! | Mélissa Plaza | TEDxSaintBrieuc

Désolé ma puce, ça n’existe pas pour les filles ! | Mélissa Plaza | TEDxSaintBrieuc

Footballeuse professionnelle, ancienne internationale et Docteure en psychologie sociale, Mélissa Plaza développe le sujet des stéréotypes sexués en tant que frein à la liberté individuelle, notamment dans le sport. Elle montre que ces stéréotypes s’ancrent en nous et peuvent nous influencer au quotidien, même de façon non consciente.

Footballeuse professionnelle passée par l'Olympique Lyonnais et l'EA Guingamp, docteure en psychologie sociale, Mélissa Plaza étudie les stéréotypes de genre. Forte d'un parcours de vie qui l'a conduite à dépasser les cadres qui menaçaient de l'enfermer, elle décode le fonctionnement caché des stéréotypes, pour mieux s'en affranchir.

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18:58 Quand les neurosciences rencontrent l’éducation | Eric Gaspar | TEDxAlsace

Quand les neurosciences rencontrent l’éducation | Eric Gaspar | TEDxAlsace

This talk was given at a local TEDx event, produced independently of the TED Conferences. Mais que serait le corps sans le cerveau? C’est la question que se pose Eric Gaspar, professeur de mathématiques et passionné de neurosciences. Selon lui, “50% de la population pense que l’intelligence est une donnée acquise à la naissance, alors qu’elle se reconfigure tout au long de la vie selon les stimulations rencontrées.” La révélation!

Nous avons tous en mémoire l’un ou l’autre de nos « profs de maths », plus ou moins cauchemardesque, plus ou moins admirable. Eric Gaspar est sans nul doute de la seconde catégorie, de ceux qui marquent l’esprit d’un élève pour longtemps. Car bien au-delà des théorèmes et autres équations, ce qu’il transmet, c’est l’art d’apprendre!

Enseignant de l’éducation nationale depuis 1990 et passionné de neurosciences, il crée (en toute indépendance) à la fin des années 2000, le programme d’éducation : « Neurosup ». Véritable petite startup, ce projet expérimente des méthodes d’apprentissages nouvelles, capitalisant sur les spécificités du cerveau, pour faciliter la transmission et l’acquisition des connaissances.

Les résistances de la « maison mère » n’auront pas raison de ses convictions. Petit à petit, il parvient à évangéliser plusieurs professeurs puis plusieurs établissements. Aujourd’hui 145 neuro-classes ont déjà produit des milliers d’élèves heureux et des centaines d’enseignants emballés. La boule de neige est lancée.

Lien(s)
www.neurosup.fr

bibliographie :
Les questions du bac S décodées : Mathématiques (Format Kindle, 2011)
— Plus d'informations : http://www.tedxalsace.com/speaker/eric-gaspar/#sthash.bbKNghiY.dpuf

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19:19 Y a-t-il une vie avant la mort? Pierre Rabhi at TEDxParis 2011

Y a-t-il une vie avant la mort? Pierre Rabhi at TEDxParis 2011

Filmé à TEDxParis le 15 janvier 2011 à l'Espace Pierre Cardin. Plus d'interventions sur http://tedxparis.com/
Pierre Rabhi est un agriculteur, écrivain et penseur français d'origine algérienne, pionnier de l'agroécologie et inventeur des concepts « d'oasis en tous lieux » et de « sobriété heureuse ».

Défendant un mode de société plus respectueux des hommes et de la terre, il soutient le développement de pratiques agricoles accessibles à tous, notamment aux plus démunis, tout en préservant les patrimoines nourriciers (agroécologie).
Depuis 1981, il transmet son savoir-faire dans les pays arides d'Afrique, en France et en Europe, cherchant à redonner leur autonomie alimentaire aux populations.

Il est aujourd'hui reconnu expert international pour la sécurité alimentaire.
Il a participé à l'élaboration de la Convention des Nations unies pour la lutte contre la désertification.

En 2002 il s'est présenté à l'élection présidentielle française appelant à une « insurrection des consciences » porteuse d'un autre projet de société où l'être humain et la nature seraient la priorité.
Il est l'initiateur de Colibris, de Terre & Humanisme et préside la Fondation Pierre Rabhi pour la sécurité, la salubrité et l'autonomie alimentaire.

Livres :
Paroles de Terre, éd. Albin Michel
Du Sahara aux Cévennes, éd. Albin Michel
Graines de Possible, co-signé avec Nicolas Hulot, éd. Calmann Lévy
Manifeste pour la Terre et l'Humanisme, éd. Actes Sud
Vers la Sobriété Heureuse, éd. Actes Sud

Sites :
www.pierrerabhi.org
www.colibris-lemouvement.org

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15:10 Ca donnerait quoi si on prenait des cours de cerveau ? | Kevin Finel | TEDxVaugirardRoad

Ca donnerait quoi si on prenait des cours de cerveau ? | Kevin Finel | TEDxVaugirardRoad

This talk was given at a local TEDx event, produced independently of the TED Conferences.
On passe plus de temps à apprendre des choses mais personne ne nous a appris à apprendre. A utiliser notre cerveau. Alors qu'on commence à bien savoir comment ça marche...

Il publie son premier livre « Auto-hypnose : un manuel pour le cerveau » à 20 ans. Il est depuis l'auteur de plusieurs ouvrages, dont « apprivoiser le changement ».
Il fonde et dirige l'Académie ARCHE, où il est également praticien et formateur en hypnose. Il travaille à la démocratisation de cette technique notamment par l'enseignement de l'auto-hypnose et l'organisation de nombreuses démonstrations publiques.

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13:59 L'éducation positive: Claire Blondel at TEDxLyon

L'éducation positive: Claire Blondel at TEDxLyon

Filmé le 10/11/2011 au Pôle Pixel, Villeurbanne, France. Pour plus d'infos: http://www.tedxlyon.com

Dans ce talk, Claire Blondel, maman et entrepreneur, nous invite à réfléchir à l'éducation de nos enfants. Elle partage son expérience internationale et relate à travers son parcours et celui de sa famille les dangers de l'éducation "à la française".

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17:46 Quand un mentaliste fausse nos prises de décision | Rémi Larrousse | TEDxVaugirardRoad

Quand un mentaliste fausse nos prises de décision | Rémi Larrousse | TEDxVaugirardRoad

Quand un mentaliste nous demande de faire un choix, il nous demande de prendre une décision. Il lève ici un coin du voile sur la manière dont il influence notre décision en utilisant les pièges de la pensée.

Diplômé de Sciences Po Paris, Rémi
Larrousse mène une double carrière de
consultant en entreprise et de mentaliste.
Reconnu comme un innovateur dans
ce domaine, il a reçu le Mandrake d’Or
récompensant les meilleurs artistes
illusionnistes. Passionné par la distorsion
de la perception et les automatismes de
pensée, il utilise l’illusionnisme et le mentalisme comme outil de communication et de formation.

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